Face aux défis de la valorisation et de l’attractivité des métiers relevant de la convention collective Eclat au sein de l’ESS, confrontés à l’enjeu de la précarisation du travail aux contraintes économiques et à la concurrence des modèles lucratifs, il s’agit de tendre vers un modèle plus émancipateur. À travers une mise en situation issue d’une formation commune Employeur/Salarié, proposée par le Syndicat de l’Education Populaire et le Syndicat employeur Héxopée, cet atelier invite les participants es, à expérimenter concrètement le dialogue social comme outil de coopération, de démocratie au travail et de transformation sociale. À partir de cas pratique, les participants es, seront amenés à endosser les rôles de représentants es, des salariés et des employeurs afin de rechercher collectivement des solutions conciliant qualité de l’emploi, travail décent, soutenabilité économique et maintien des missions d’intérêt général. Cette expérience permettra d’interroger les rapports de pouvoir dans les organisations, d’identifier les conditions d’un dialogue social efficace et de mettre en lumière la contribution des pratiques de l’ESS à l’émancipation individuelle et collective. L’atelier vise à démontrer par des réponses concrètes que le dialogue social constitue un levier stratégique pour renforcer et transformer les modèles économiques dans le champ de l’ESS.